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4個快速提升二建備考的記憶方法!

時間:2021-01-28 點擊次數:1282


2020考試已經結束,2021二建備考壓力逐漸加大,按照之前小編給大家建議的備考階段,第一階段基礎預習工作應已經基本完成,目前二建備考處于第二階段也就是備考的強化階段。


這個階段我們需要完成以下學習目標:



①精讀教材,完整把握所有考點;


②學習強化課程,做到對每一個知識點看會、懂透,并配以練習題進行練習;


③了解自身精通的章節,薄弱的章節,并進行針對性的學習。


而要完成這3個目標,時間、精力、堅持是必不可少的,但還有一項對我們的備考至關重要,那就是記憶。

這個階段我們有大量的知識點要學習,記憶量是相當大的,所需要的時間也是成倍的。而記憶本身是會隨著時間的推移而被遺忘,如何打破記憶遺忘的惡性循環?


今天小萬來教你幾招快速提升二級建造師備考記憶的方法。


01
如果想牢記,必須要理解


單靠背誦記憶與理解記憶完全是兩種概念。只對教材進行閱讀背誦記憶,而不進行有效的理解記憶,只能讓你暫時記住知識,如果之后不對知識進行有效復習,知識點會隨著時間的流逝而忘卻。

理解記憶可從以下幾點去做:


1.結合實際法

二級建造師考試很多知識既是考試的重要內容,也是工作中要用到的。實際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的,注重實用性知識,既符合考試有大量實務內容的特點,又能幫助考生緊密聯系實際工作,一舉兩得。

2. 思維導圖法

思維導圖是當下比較流行的框架學習利器。通過導圖的梳理,讓你一下子掌握知識的全貌和主干,然后順著框架向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識了。讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。


3. 關鍵脈絡法

面對繁雜的內容,學習的最好的方式是要抓住要點。知識都有一個主次輕重,我們在復習的時候就需要抓住關鍵脈絡。沒有體系,沒有主干,就無法將知識串連起來,更別提應用了??忌梢詤⒖細v年分值分布來區別各章節的主次輕重。

4.目的激勵法

看書,聽課前做心理假設,一個技術章節,如果單純的去讀,你找不到重點,會覺得平淡,但是如果你告訴自己,看完這個章節,你就要負責這個項目了,你就知道該怎么樣干活了。因此,在你讀的時候感覺是不一樣的。你會帶著專注力去讀,會帶著目的去讀,因此,當你看完之后,你記下的東西一定很多。

02
復習是循序漸進與周而復始的過程


二級建造師的備考是一個長期的學習過程,相當多的考生僅重視學習新知識,而忽略了對學過知識的復習和鞏固,從而導致沒過多久復習過的知識點就被遺忘了。


俗話說“溫故而知新”。如果想要加深知識點在腦海中的印象,就要在學習新知識的同時,注重復習前面的知識!


每天上下班的路上,午飯過后,睡覺之前,這些零散時間都是可以利用來溫習舊知識。


03
別被表面現象所迷惑


背的好不代表學的好,錯題多不代表你不會。很多備考二級建造師的考生都出現過這樣的情況,每一章節的知識背的非常好,但只要開始做題就會被試題所套路,無法將知識點與試題相融合,導致錯題頻發。


問:如何能夠減少做題的出錯率?

答:首先就是多練題,正所謂好記性不如爛筆頭,做一套卷子與做十套卷子一定是有區別的。


其次是細化,專項練習,哪里不會就練哪里,法規不會就一天兩套法規試卷,管理不會,就一天兩套管理試卷。


總之,就是查漏補缺,發現問題,解決問題。


04
避免踩坑



1.沒有好好聽課

老師講課好與普通的差別在于是否有利于考生盡快掌握重點,結合有代表性的例題,幫助考生抓住當年考試的出題點。不是買課聽聽就可以了,要聽適合自己的課,并且能聽懂的課才算是真正的聽課。

2.不要放棄客觀題

實務科目雖然分多,但取之不易。因此,考試中必須先穩穩地答完單選、多選,并且要保證選擇題的正確率,相對于案例題來說選擇題得分還是比較容易的;雖然客觀題不好得分,但還是要盡自己的最大努力去爭取,不要留下空白,不寫1分也沒有,寫了就有可能得分。


3.不刷題

備考二建的過程中刷題是必不可少的,練習和模擬做得太少的考生通過的希望比較低。

4.不注重考試

很多考生一次報了全科,但在復習時沒有全力以赴,考試時倉促上陣,一科不過十分正常。許多考生過了第一科后因各種原因在后面的考試中有的年份一科不過,造成前松后緊,最后一年還差兩科以上,通過的可能性就比較低了。在考試的第一二年若能至少過三科就比較輕松了。


5.對考試成績過于樂觀

許多考生考完后信心十足,認為自己答得很好,但成績出來后卻相差很遠。其實,二級建造師的考題需要精讀、深讀,認真審題、思考后,才能下筆,題目中某一句不起眼的話就可能是題目的關鍵所在,有的考生在考前做了許多練習,對有些題形成了定式,答題時想當然地答了,考后自然認識不到自己的錯誤。

6.未將新增的知識點作為重點

當年新增內容一定是重要出題點,但由于考生所使用的輔導書和練習題多數對新增內容涉及較少,復習無從深入理解,致使考生對該項內容只是泛泛了解,掌握不牢,遇到考試中出現此類問題經常是丟分點。


根據歷年經驗總結,新增內容在第一年往往不會考得太難,但主要知識點、重要得計算公式一定要記牢,因為這些考點通常出在客觀題、計算題里??陀^題做得好壞將決定考試能否通過,因此,新增內容應多注意客觀題。


 

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